Archiwum wydarzeń

 

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

 

zobacz zdjęcia

 

 

              W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa biblioteka naszej szkoły  otrzymała w roku 2020 środki finansowe na zakup lektur oraz nowości wydawniczych dla dzieci i młodzieży. Księgozbiór biblioteki wzbogacił się o 295 nowych książek, z czego 58% stanowią lektury szkolne. Pozostałe książki to nowości wydawnicze zaproponowane przez uczniów i nauczycieli.

              O zaletach czytania wiedzą wszyscy, ale nie zaszkodzi o nich przypomnieć od czasu do czasu. Czytanie książek to nie tylko ciekawa forma spędzania wolnego czasu, zdobywanie wiedzy, rozwijanie pasji, ale również rozwijanie wyobraźni, wzbogacanie słownictwa oraz budowanie silnej więzi emocjonalnej. Dlatego zakup książek do biblioteki nie był jedyną zaletą projektu. W czasie realizacji programu szkoła została  bowiem zobligowana do przeprowadzenia działań promujących czytelnictwo. Cała społeczność szkolna zaangażowała się w realizację różnych projektów. Biblioteka szkolna w pierwszej kolejności przygotowywała liczne wydarzenia i konkursy, w których uczestniczyli uczniowie na różnych etapach edukacyjnych .Najpopularniejsze z nich to:

 

• „Wszyscy dziś czytają dzieciom” pod hasłem;„Spotkanie z legendą”- klasy 0-3;
• „Konkurs pięknego czytania” - dla klas 1-3, 4-6, 7-8;

• „Narodowe Czytanie Balladyny J. Słowackiego”- klasa 7;

• „Pasowanie na czytelnika”- klasa 1;

• „Wirtualny kiermasz taniej książki”;
• „Wystawa nowości książkowych zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa;

• Projekty plastyczno – literackie : „ Biblioteka moich marzeń”, „Tydzień ulubionej książki”, „Poznajemy Podhale”, „To była ulubiona książka mojej mamy”-klasy 1- 4;

 

               Pani Janina Mrozowska-Cudzich  z konkursowych i literackich prac  stworzyła „Złotą Księgę Twórczości Dziecięcej”, która na bieżąco jest uzupełniana  o wiersze, fraszki , recenzje naszych uczniów. W czasie zajęć w bibliotece  prowadzono rozmowy, dyskusje, wymianę zdań i poglądów na temat przeczytanych nowości wydawniczych. A dla rodziców przygotowano cykl artykułów o tym, jak  pozytywny wpływ na rozwój dzieci i młodzieży ma czytanie wartościowych książek.

 

              W ramach realizacji NPRCz  poszczególne klasy realizowały również  własne projekty:

 

           *klasa 1 - „ Czego uczą nas baśnie?”;

           *klasa 2 - „ Cukierku, ty łobuzie”-słuchanie wzorowego i pięknego czytania lektury;

           *klasy 3a i 3b – „ Czego uczą nas bohaterowie lektur?”;

           *klasa 4 - „ Postać Pinokia” - wizja plastyczna i literacka postaci;

           *klasa 5 - „ Kto najlepiej poznał treść lektury  Chłopcy z Placu Broni?”- konkurs klasowy;

           *klasa 6 - „Tworzymy profile internetowe wybranych bohaterów literackich”;

           *klasa 7 - „ Jesteśmy autorami fraszek”-tworzenie fraszek „Na internet”;

           *klasa 8 - „ Jestem krytykiem i piszę recenzję”.

 

               Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa  doprowadziła nie tylko do znacznego  wzbogacenia księgozbioru biblioteki .Zauważono również zwiększenie się ilości wypożyczanych książek. Uczniowie , pośród licznych obowiązków i trudności wynikających ze zdalnego nauczania, nadal chętnie odwiedzają bibliotekę i wypożyczają nowości wydawnicze. A podczas konkursów i realizowanych projektów wykazywali się dużym zaangażowaniem i kreatywnością. Program zmobilizował do działania całą społeczność szkolną. Biblioteka szkolna  składa podziękowania wszystkim nauczycielom i uczniom za pomoc w realizacji działań i aktywne włączanie się do wspólnych akcji.

                  Ze względu na pandemię, zdalne nauczanie i przez to  krótki czas na realizację  projektów edukacyjnych i działań promujących czytelnictwo zadania w ramach Programu realizowane będą do końca roku szkolnego.